本科簡介

在這個提倡「學會學習,終身學習」的年代,學校不再單方面地傳授知識,而是為學生設計學習的活動。這樣,學生便可以透過個人的經歷和體會中學習,印象自然比死記硬背深刻,令學生在學習過程中位於主導的位置,並能體會數學在日常生活中的重要性。

本校數學科課程的學習內容共分為五個學習範疇:「數」、「圖形與空間」、「度量」、「數據處理」和「代數」。按各範疇的學習內容,螺旋式發展學生的數學知識和技能。

範疇圖形與空間度量數據處理代數
學習內容.整數
.數的性質
.分數、小數和百分數
.計算工具
.立體圖形
.線
.平面圖形
.角
.方向
.貨幣
.長度
.時間
.重量
.容量
.周界
.面積
.體積
.速率
.統計.代數符號
.方程

學習目標

  • 引起學生對數學學習的興趣,能運用數學來解決日常生活問題。
  • 引導學生理解及掌握數學的基本概念和計算技巧。
  • 建立學生對數學的批判性思考、邏輯、解難及推理的能力。
  • 培養學生的數字感和空間感。
  • 培養學生鑑賞數學結構和發現規律的能力。
  • 培養學生從美學和文化角度欣賞數學。

本年度工作目標

1.根據2017新課程指引,理順及銜接各級教學重點。

2.小一至小六學生利用校本自主學習冊,從而認識運算技巧、解難方法等,以提升自主學習的策略和能力。

3.根據學會學習2+發展四個關鍵項目:

  • A)價值觀教育:以金錢管理為發展重點,學生透過工作坊、遊戲認識節儉和樸實的美德。
  • B)資訊科技教育:利用APPS、GEOGEBRA套件,有助學生加強度量、圖形與空間的抽象概念。
  • C) 閱讀: 高小學生利用O365閱讀電子篇章,低小學生由老師輪流派發圖書於家中閱讀,加強閱讀興趣,並參與圖書科的小書叢計劃。
  • D) STEM教育:學生於課外活動課及電腦課利用microbit編寫運算程式,如:計步器、乘數表、四則運算…

EDB數學組種籽計劃

老師透過共同備課,設計優質教學計劃讓學生從活動中學習,提升學習興趣。活動花絮如下:

一年級:長度和距離

二年級: 重量

六年級:立體圖形

校本統整縱向課程

一年級: 立體圖形活動花絮如下:

二年級: 香港通用的貨幣

2018-2019年度數學科  下學期速算王比賽得獎名單

一年級1A1B1C
冠軍陳廷軒蔡宗原孫俊承
亞軍黃語釩周唯邱澤安
季軍江煊雅蔡國銘雷璟晉
優異楊淇名梁敬謙戴宇浩
優異葉雲龍范凌語林銘月
進步吳恩鳴葉皓朗曾柏熙
進步賈曉峰張稔資陳鈺珺
進步余伊嵐劉宇辰謝懌
二年級2A2B
冠軍陳穎喬陳浩霆
亞軍黃嶧岷許浩洋
季軍馮一一段鄧擎宇
優異王馨盈葉婷婷
優異洪梓皓李海寧
進步周樹堃黃思遠
進步岑子安孫展翔
進步金嘉怡孫嘉炫
三年級3A3B
冠軍陳曉峯馬健津
亞軍李秉澤丁涎濤
季軍李家朗白梓涵
優異譚惟駿謝志鵬
優異林文怡林鈺元
進步趙雋雅邱君麟
進步張予程歐子謙
進步李嘉榆姚奕航
四年級4A4B4C
冠軍王顥霖林子豪陳思涵
亞軍李碧琪馬世堃賴宇傑
季軍庄卓楷黃裕黃致遠
優異麥海誼黃睿洋肖澤凱
優異張綺婷李嘉翊張芷源
進步陳子瑶莊嘉瑩蕭揚揚
進步彭嘉璐耿常程黎家業
進步董仁杰周嘉樂范珈瑜
五年級5A5B5C5D5E
冠軍鍾嘉威杜梓源毛嘉怡李國寶陳諾賢
亞軍陳琪鋒林倩行曾創鴻鍾佩諭陳嘉淇
季軍謝嘉瑋姚嘉希王彥茹曹寯霖黃海倫
優異施宇泓劉香儂刁喆吉文聰朱威瀚
優異李俊霖布舒華黎柏熹黃立凱李易帆
進步劉芷欣華子燁王驪灃賴澤銳汪文斌
進步陳海楹謝志鴻李潤東胡慧瑩諶楊鑫月
進步蔡紫欣吳鈺盈

/張勝喆

胡蓥謝翠儀麥翠穎
六年級6A6B
冠軍沈國基余智明
亞軍余錦輝羅俊安
季軍顧莉萍鍾凱斌
優異陳偉坤李家健
優異陳趙宇關少華
進步張嘉銘彭韻心
進步賴咏琦鄭號賢
進步鄧浚朗陳威銘

校內活動

高年級大課進行數學問答比賽,當天學生投入參與,氣氛熱烈。學生透過比賽發揮小隊合作精神,並能提升學生的解難、協作及溝通能力。是次比賽結果如下:
四年級組: 冠軍4A
五、六年級組: 冠軍 5A

電子教學

數學攤位遊戲

本年度上學期由高年級學生扮演小老師來設計及製作攤位遊戲,在聖誕聯歡會當天主持數學攤位遊戲。低年級學生透過遊戲進行學習,同時感受節日氣氛。此活動不單能提升高年級學生的創造力及思維能力,也能讓低年級學生透過數學遊戲進行數範疇的學習,進一步提升對學習數學的興趣及運算能力,共享課堂學習的成果。

活動花絮如下:

高年級學生負責擬出運算題目

低年級學生從膠桶抽出兩個數字來運算

學生們踴躍參與攤位遊戲

低年級從拋球找出數字來運算

高年級學生與家長義工合作主持遊戲

高年級學生與家長義工合作主持遊戲

數學科圖書介紹

同學們於集會時段演唱乘數表,並向同學推介[有趣的乘法表]這本圖書。

小一至小三數學科圖書閱讀計劃

老師於集會時段介紹小一至小三數學科圖書閱讀計劃,並介紹現代出版社圖書系列,鼓勵同學向數學科任借閱。

數學家介紹

介紹「偉大的數學家」展示區於11-12月進行,學生透過展板認識數學家的生平及事蹟,並完成相關工作紙。優秀的學生作品會張貼於圖書館的壁報板以作表揚。

走廊掛滿了介紹數學家的橫額。

小四至小五數學科(大課)- 數學遊蹤

  • 利用滾輪量度兩柱之間的長度
  • 利用橡皮圈圍出平面圖形
  • 拼砌七巧板
  • 估算

數學周

為期一星期的數學周,讓學生透過攤位遊戲、參閱展板、IPAD數學APPS 進行互動學習,提升學習興趣。

      

      

      

樂思.躍思「應試技巧及答題策略」工作坊

      

健康正向生活講座-金錢管理

由香港校長會、香港賽馬會、東華三院青少年及家庭服務舉辦健康正向生活講座-金錢管理,以培養學生正確的個人價值觀,建立健康理財觀念。

MICROBIT UNA 教學平台

學生利用UNA.STUDY平台編寫簡易數學運算,並利用microbit把答案運算出來。

數學大課

與香港教育大學合辦數學遊戲[小一及小二]-做個精明消費者,以配合新課程探索與研究及加強對金錢管理的認識。

是次活動數學科興常識科合辦,遊戲以超市作為生活情境,進行購物及選擇合適的貨品,結合日常生活經驗,提升學生學習興趣。

數獨遊戲

小一及小二學生於小息時段進行數獨遊戲,訓練邏輯推理能力。