中文科簡介
本校中文科教學發展方向及目標均根據教育統籌局指引而設定,期望讓學生獲得全面而均衡的語文學習經歷,並循以下方向發展:均衡發展讀寫聽說能力,全面發展讀寫聽說的綜合語文能力,提升語文素養;提高閱讀興趣,拓寬閱讀面,增加閱讀量,提升閱讀深度;培養思維能力和素質,鼓勵獨立、明辨性思考,發揮創意;加強品德情意教育、文化學習,培養對中華文化的認識、反思和認同;培養審美能力和審美情趣,重視經典閱讀,加強中國文學元素。
中文科按學生的需要、興趣和能力,配合時代、社會的需要,編選多樣化的學習材料,靈活運用不同的教學策略,舉辦多元化的活動,拓寬學生的學習經歷,時刻檢視科本目標與成效,務求全面提升中文科學與教的效能。
中文科目標
1.均衡發展讀寫聽說能力
培養學生閱讀、寫作、聆聽、說話的能力,配合整體的教育發展方向;擬訂讀寫聽說四方面具體的學習重點及學習計劃,全面發展學生的綜合語文能力。
2.培養審美能力和審美情趣
讓學生體會文學閱讀的愉快,欣賞文學之美,陶冶性情;
3.加強品德情意教育
加強培養學生品德,本年度重點培養學生對社群的責任感,學會尊重別人。
4.加強文化學習
讓學生認識中華文化,培養對國家、民族的感情;
5.培養思維能力
培養學生思維能力,鼓勵獨立思考、批判性思考,發揮創意。
6.培養興趣和終身學習的能力
提高學生學習本科的興趣,培養良好的中文學習態度和習慣;培養學生的自學能力,為學生終身學習打好基礎。
學生作品
嶺英土壤裏,小筆農辛勤灌溉,文字生花結果,是為《嶺英秋實》。
點此欣賞22-23學年學生文集《嶺英秋實》
點此欣賞21-22上學期學生文集《感恩文集》
點此欣賞21-22上學期學生文集《嶺英秋實》
點此欣賞20-21上學期學生文集《嶺英秋實》
點此欣賞19-20上學期學生文集《嶺英秋實》

年度活動
中文科本年致力發展校本課程,舉辦不同的活動,並鼓勵學生參加不同類型的校外比賽,以豐富學生的學習經歷,使學生有更全面的語文發展,賦能追求卓越。
1.中秋文化活動
中秋燈籠滿掛每個校園角落,同學和老師積極投入猜燈謎活動,喜迎中秋良宵。嶺英才子才女一展才華,中秋氣氛熱鬧濃厚。
嶺英22-23年度中秋燈謎 三鼎甲
班別 | 狀元 | 榜眼 | 探花 |
2A | 周晉賢 | 張信賢 | 吳材生 |
2B | 李瑞澄 | 萬恩澄 | 周心儀 |
2C | 黃禹喆 | 韋泳琳 | 陳柏睿 |
3A | 盧頌恩 | 陳巧凝 | 伍諾心 |
3B | 曾雅楠 | 胡希同 | 何駿文 |
3C | 吳泳妍 | 王家毅 | 林詠詩 |
4A | 何雋熙 | 盧思聰 | 黃瑋燁 |
羅翌珅 | Zeenat | 朱振軒 | |
4B | 吳恩豐 | 吳恩泉 | 陳卓賢 |
5A | 莊佳琦 | 呂嘉欣 | 戴宇浩 |
5C | 陳鈺珺 | 黎智諺 | 李紫晴 |
6A | 莊佳欣 | 黃紀諾 | 陳浩霆 |
嶺英22-23年度中秋最具創意獎
班別 | 最具創意獎(排名不分先後) |
1A | 侯心悠、趙晞桐、傅雋 |
1B | 李蘊潼、梁樂悠、何政匡 |
1C | 萬俊志、黃堡謙、彭皓琛 |
2A | 黃莉雅 |
4A | 吳月騫、陳子涵 |
5B | 孫俊承、鐘佩錡、王芸汐 |
6B | 黃思遠、葉婷婷、魏語嫣 |
2.古詩文化問答比賽
「嶺英小詩人」積極參與,才思敏捷,展現本年古詩文自學冊的自學成果,領略中國文學、文化的美,寓學習於遊戲。
3.新年文化活動
新春佳節,同學到禮堂寫揮春、聽故事,還有新年應節小食、小手工攤位,大家樂也融融。
4.畫中有詩
本年以「畫中有詩」為中文科文學、文化主題,鼓勵學生以繪畫展現中國詩歌的神韻,結合文學與藝術,從而領悟古詩的美。
校外比賽
中文科積極鼓勵學生參與校外比賽,包括徵文比賽、硬筆書法比賽、中國歷史人物專題研習比賽、廣播劇比賽等等,以此全面提升學生語文素養及寫作能力。
1.22-23年度學生所獲的中文科獎項:
獎項 | 獲獎學生 |
慶回歸「明曦資優杯」京港中小學徵文大賽優秀獎 | 6B王馨盈 |
慶回歸「明曦資優杯」京港中小學徵文大賽良好獎 | 2A李梓睿、2A林圓凱、2A曾子琳 4B吳恩泉、4B吳恩豐、4B江家傳、4B潘奕瑤 5A余玥華、5A吳恩鳴、5A黃詩雯、5A呂嘉欣 5B謝懌、5B賈曉峰、5B吳峻瑋、5B孫俊承 5C陳鈺珺 6A余芷欣、6A劉家雯、6A謝晴心、6A王雯峯、 6B葉婷婷、6B張婞原、6B阮浩、6B許浩洋 |
燕然盃73周年學生徵文比賽 | 4B葉晴、4B羅亦菲 5A莊佳琦、5B吳峻瑋、5B孫俊承、5B謝懌 6A王雯峯、6A余芷欣、6A謝晴心 |
第18屆小學生中英文現場作文比賽 | 優異獎:6A王雯峯 良好獎:6A劉家雯 |
22-23年度「菁英盃」作文初賽 | 一等獎:5A呂嘉欣 三等獎:5C陳鈺珺、5A戴宇浩 |
22-23年度「菁英盃」作文決賽 | 二等獎:5A呂嘉欣 三等獎:5C陳鈺珺、5A戴宇浩 |
北區消防安全標語創作比賽 | 冠軍:3A聶衍仁 亞軍:3A聶衍羽 |
單車安全標語創作比賽2022 | 優異獎:2C陳柏睿 |
新春嘉年華暨真光閃閃耀童心兒童故事演講比賽 | 優異獎:2A曾子琳 |
東華三院第六屆馬振玉文藝菁英賽中文硬筆書法比賽 | 季軍:5A戴宇浩 |
2.東華三院第六屆馬振玉文藝菁英賽中文硬筆書法比賽:5A戴宇浩同學榮獲季軍。
3.北區消防安全標語創作比賽: 3A聶衍仁同學榮獲冠軍,3A聶衍羽同學榮獲亞軍。
4.新春嘉年華暨真光閃閃耀童心兒童故事演講比賽:2A曾子琳同學榮獲優異獎。
中文科電子教學
中文組在教學上力求革新,運用資訊科技促進「學」與「教」,與時並進。科任希望透過電子教學提升學生的課堂參與度,同時發展學生運用資訊科技學習的能力,達至自主學習。