中文科簡介
本校中文科教學發展方向及目標均根據教育統籌局指引而設定,期望讓學生獲得全面而均衡的語文學習經歷,並循以下方向發展:均衡發展讀寫聽說能力,全面發展讀寫聽說的綜合語文能力,提升語文素養;提高閱讀興趣,拓寬閱讀面,增加閱讀量,提升閱讀深度;培養思維能力和素質,鼓勵獨立、明辨性思考,發揮創意;加強品德情意教育、文化學習,培養對中華文化的認識、反思和認同;培養審美能力和審美情趣,重視經典閱讀,加強中國文學元素。
中文科按學生的需要、興趣和能力,配合時代、社會的需要,編選多樣化的學習材料,靈活運用不同的教學策略,舉辦多元化的活動,拓寬學生的學習經歷,時刻檢視科本目標與成效,務求全面提升中文科學與教的效能。
中文科目標
1.均衡發展讀寫聽說能力
培養學生閱讀、寫作、聆聽、說話的能力,配合整體的教育發展方向;擬訂讀寫聽說四方面具體的學習重點及學習計劃,全面發展學生的綜合語文能力。
2.培養審美能力和審美情趣
讓學生體會文學閱讀的愉快,欣賞文學之美,陶冶性情;
3.加強品德情意教育
加強培養學生品德,本年度重點培養學生對社群的責任感,學會尊重別人。
4.加強文化學習
讓學生認識中華文化,培養對國家、民族的感情;
5.培養思維能力
培養學生思維能力,鼓勵獨立思考、批判性思考,發揮創意。
6.培養興趣和終身學習的能力
提高學生學習本科的興趣,培養良好的中文學習態度和習慣;培養學生的自學能力,為學生終身學習打好基礎。
學生作品
嶺英土壤裏,小筆農辛勤灌溉,文字生花結果,是為《嶺英秋實》。
點此欣賞21-22上學期學生文集《感恩文集》
點此欣賞21-22上學期學生文集《嶺英秋實》
點此欣賞20-21上學期學生文集《嶺英秋實》
點此欣賞19-20上學期學生文集《嶺英秋實》

年度活動
中文科本年致力發展校本課程,舉辦不同的活動,並鼓勵學生參加不同類型的校外比賽,以豐富學生的學習經歷,使學生有更全面的語文發展,賦能追求卓越。
1.中秋文化活動
中秋燈籠滿掛每個校園角落,同學和老師積極投入猜燈謎活動,喜迎中秋良宵。嶺英才子才女一展才華,中秋氣氛熱鬧濃厚。
嶺英21-22年度中秋燈謎 三鼎甲
班別 | 狀元 | 榜眼 | 探花 |
2A | 伍諾心 | 唐玥 | 葉蔚潼 |
2B | 葉柔萱 | 李浚銘 | 姚焯然 |
2C | 黃伽愉 | 王家毅 | 楊君婷 |
3A | 羅亦菲 | 郭力銘、林寶 | 羅禹軒、歐陽樂言 |
3B | 黃雯欣 | 朱振軒 | 潘奕瑤、江家傳 |
4A | 戴宇晴 | 郭諾穎 | 陳鈺珺 |
4C | 呂嘉欣、馬卓瑩 | 余伊嵐 | 莊佳琦 |
5A | 陳浩霆 | 莊佳欣 | 謝晴心、黃紀諾 |
6A | 呂天恩 | 余延濤 | 李雨欣 |
嶺英21-22年度中秋最具創意獎
班別 | 最具創意獎(排名不分先後) |
1A | 張信賢 周晉賢 唐皓朗 |
1B | 李瑞澄 盧萱澂 黎慕熙 |
1C | 郭倩昕 劉穎曈 陳俊宇 |
3A | 陳子涵 佘俊熹 麥珊珊 |
4A | 王芸汐 黃景晴 林宸樂 黃顯城 |
4B | 孫俊承 謝懌 連雨喬 |
5B | 阮浩 劉家雯 葉婷婷 |
6B | 林文怡 鄭思琪 姚奕航 |
5.嶺英拼字、字謎比賽
本年度舉辦拼字比賽、字謎比賽。台上、台下同學踴躍參與,表現積極,學生通過緊張、刺激的字謎比賽,領略漢字的博大精深,寓學習於遊戲。
6.畫中有詩
本年以「畫中有詩」為中文科文學、文化主題,鼓勵學生以繪畫展現中國詩歌的神韻,結合文學與藝術,從而領悟古詩的美。
校外比賽
1.20-21年度北區防火委員會主辦──消防安全標語創作比賽:1B杜旻禧同學榮獲冠軍。
2.教育局主辦──2019-20 非華語學生中文寫作及才藝比賽
https://www.edb.gov.hk/tc/curriculum-development/kla/chi-edu/second-lang/activities.html
獎項 | 獲獎學生 |
亞軍 | 3A許建雄 |
優異獎 | 2A沈子龍 |
優異獎 | 5C許小寶 |
中文組鼓勵學生積極參加寫作比賽,老師指導、點撥學生創作,「小作家」認真筆耕,一展文采。

3.「年度中國歷史人物選舉 專題研習報告比賽」國史教育中心主辦(2019-2020)
獎項 | 班別 | 獲獎學生 |
亞季 | 5C | 林臻、黃致遠、陳思涵、張芷源、葉倩妤、鄭霖霖 |
季軍 | 5B | 林子豪、周嘉樂、黃睿洋、陶煒然、莊嘉瑩 |
4. 第十四屆滬粵瓊港「寫作小能手」初賽 新界校長會(2019-2020)
獎項 | 獲獎學生 |
一等獎 | 5C張芷源 |
二等獎 | 3A刁梵、3B張婞原、3B葉婷婷 |
三等獎 | 4A鄭思琪、4B林文怡、5B周嘉樂 |
入圍證書 | 4B李嘉榆、5C葉倩妤、6B劉香濃 |
5.第十一屆魯迅青少年文學獎(2018-2019)
4C葉倩妤、4C張芷源、5C王彥茹晉身總決賽,到上海與全國尖子以即場寫作一較高下,最終4C葉倩妤榮獲全國一等獎,5C王彥茹獲二等獎,4C張芷源獲優秀獎、網絡人氣獎。
6.「假如我是灰姑娘的家人作文比賽」 明光社主辦(2018-2019年度)
6A張雨盈、6A顧莉萍於「假如我是灰姑娘……」全港徵文比賽分別取得亞軍、優異獎。
7.第十三屆滬粵瓊港「寫作小能手」初賽 新界校長會(2018-2019年度)
一等獎 | 4C林臻 |
二等獎 | 3A林文怡、4B周嘉樂、4C張芷源、5B梁穎 |
三等獎 | 3A李家朗、3A李嘉榆、5B劉香儂、6A張雨盈 |
入圍證書 | 4B潘永安、4B黃祖怡、4C陳思涵、5D尹佩怡、5E馬家驍 、5B李鴻達、6A陳伊欣、6A楊嘉武 |
8.國史教育中心主辦「中國歷史人物專題研習報告比賽」(2018-2019)
6A楊嘉武、6A聶楓、6A余錦輝、6B關少華、6B彭韻心、6B任好以小組參賽,獲得季軍。
9.「給父母的心聲」徵文比賽(2018-2019)
6A顧莉萍取得「真情流露獎」。
10.中國文化協會主辦「文協盃朗誦比賽2019」(2018-2019)
3A鄭思琪、3A葉惠霖、3A林文怡取得優異獎。
11.第四屆商務全港小學師生寫照比賽(2017-2018)
5A李俊和同學以《我用秘密灌溉,以更多秘密換取你更秘密的存在》新詩作賽,憑藉他對生活敏銳的觸覺、巧妙的文字,榮獲全港冠軍,作品展示於理工大學的頒獎禮。
12.慶祝中華人民共和國成立68周年學生徵文比賽(2017-2018)
5A楊嘉武同學以《外星和平大使來到中國》一文宣揚中國文化之「和而不同」,作品展現他對國家發展的期望,榮獲季軍。
13.消防安全標語創作比賽(2017-2018)
5A鄧浚朗同學作品字字珠璣,宣揚防火安全訊息,以圖畫結合標語,榮獲亞軍。
14.書法比賽(2017-2018)
中文硬筆書法比賽(馬振玉文藝菁英賽)
5A張雨盈同學字體秀麗,一筆一劃展現漢字之美,取得優異獎。
15.小學中華文化盃孝道比賽(2017-2018)
5A林釔婷同學以《媽媽,謝謝你》一文表達對母親的感激之情,字裏行間流露中國文化──孝,取得優異獎。
16.第十屆魯迅青少年文學獎(2017-2018)
蘇厚天同學以《大森林王國危機》小說成功晉身總決賽,於北京與全國寫作尖子比賽,榮獲全國三等獎。
中文科電子教學
中文組在教學上力求革新,運用資訊科技促進「學」與「教」,與時並進。科任希望透過電子教學提升學生的課堂參與度,同時發展學生運用資訊科技學習的能力,達至自主學習。